Auswirkungen einer frühkindlichen Inlandsadoption auf das Bindungsverhalten : die Förderung einer altersgerechten Exploration anhand der Bindungstheorie Bowlbys durch Interventionen der Sozialen Arbeit

Adoptionen existieren bereits seit dem Altertum und finden sich in fast allen rechtlich verfassten Gesellschaften. Durch die Adoptionsreform im Jahr 1976 rückte das Wohl des Kindes als zentraler Leitgedanke des Verfahrens stärker in den Fokus. Die Aufgabe der Wahrung des Kindeswohls durch Gewährleistung sicherer Bindungen und altersgerechter Exploration liegt in der Verantwortung der Fachkräfte der Adoptionsvermittlungsstellen. Die Thesis stellt Auswirkungen eines Adoptionsprozesses auf die Bindungssicherheit der Säuglinge dar und zielt darauf ab, Interventionsmöglichkeiten zur Förderung von Bindung durch die Profession der Sozialen Arbeit zu benennen und zu diskutieren. Diesbezüglich wird die folgende Forschungsfrage gestellt: Inwiefern können Interventionen der Sozialen Arbeit ein sicheres Bindungsverhalten frühkindlich adoptierter Säuglinge fördern, um langfristig eine altersgerechte Exploration zu gewährleisten? Zur Beantwortung der Forschungsfrage wurde eine literaturbasierte Forschung gewählt und eine umfassende Literaturrecherche zum Thema Bindungsförderung durchgeführt. Forschungsbefunde zeigen Auswirkungen einer Adoption auf das Bindungsverhalten der Säuglinge auf; Adoptivkinder besitzen eine erhöhte Prävalenz an Bindungsstörungen, welche insbesondere die Organisation der Bindung betreffen. Anhand einer Darstellung der Bindungstheorie Bowlbys werden das Bindungsund Explorationsverhaltenssystem dargestellt und begründet, dass eine sichere Bindung die Grundlage einer altersgerechten Entwicklung bildet. Die vorliegende Untersuchung diskutiert evaluierte Interventionsprogramme aus der Praxis, welche insbesondere an die Determinante der elterlichen Feinfühligkeit nach Ainsworth als Ressource ansetzen. Es wird ein Defizit an Programmen für die vulnerable Gruppe der Adoptivfamilien herausgestellt. Die Ergebnisse zeigen deutlich Grenzen der Sozialen Arbeit als Einfluss auf die (Risiko)-Faktoren der Adoptivkinder auf. Eine Förderung der Ressourcen seitens der Adoptiveltern sowie eine Einflussnahme anhand prozessbezogener Faktoren wird als Möglichkeit diskutiert. Die Ergebnisse fokussieren zudem eine Diskussion der Implementation wirksamer Interventionsprogramme innerhalb des Adoptionsprozesses.

Schlüsselwörter: Adoption, Bindung, Exploration, Soziale Arbeit, Interventionsprogramme