Emotionsregulation im Setting der kollegialen Beratung für die professionell klinische Pflege zur Verringerung der subjektiven Arbeitslast

Die professionelle Pflege ist eine essentielle Säule in der Gesundheitsversorgung der Gesellschaft, allerdings leidet sie immer mehr unter der gestiegenen Arbeitsdichte. Pflegefachpersonen sind überlastet und ausgebrannt, was sich in einem hohen Krankenstand, und letztlich im Ausscheiden vieler aus dem Beruf, wiederspiegelt. Pflegefachpersonen müssen sich in ihrem Beruf vielen belastenden  Situationen aussetzen, für dessen emotionale Verarbeitung die Rahmenbedingungen meist nicht gegeben sind, was auf lange Sicht negative Folgen, wie Emotionale Erschöpfung, Depersonalisation und Mitgefühlsmüdigkeit haben kann. Die Kollegiale Beratung ist ein Konzept, welches gegenseitige Reflexion unter Kolleg*innen ermöglicht und in dem sich über belastende Situationen ausgetauscht werden kann. Gepaart mit einem Konzept zur  Emotionsregulation, welches die Entwicklung von Emotionsregulationsstrategien und damit die Bewältigung von Belastungssituationen fördern soll, stellt dies einen Ansatz dar, welcher eine Entlastung von Pflegefachpersonen bewirken könnte. Somit erarbeitet diese Thesis eine Projekt-Empfehlung zur Verbesserung der Emotionsregulation im Rahmen der kollegialen Beratung in der professionell klinischen Pflege, zur Verringerung der subjektiven Arbeitslast dieser. Im Rahmen einer strukturierten Literaturrecherche unter Verwendung des PICOSchemas konnten aus diversen Fachdatenbanken 10 Ergebnisse eingeschlossen werden. Dabei stellte sich heraus, dass Emotionsregulationstrainings eine Verringerung der Arbeitslast von Pflegefachpersonen bewirken können und ein Bedarf dafür besteht. Das vorgestellte Projekt-Konzept ist ein erster Schritt dessen Implementierung, und böte sich zu weiteren Forschungen in diesem Gebiet an. Es ist risikoarm, niederschwellig und basiert auf evidenten Methoden.

Schlüsselwörter: Emotionsregulation, kollegiale Beratung, Arbeitszufriedenheit, Mitgefühlsmüdigkeit